Die Berlinale

Die Berlinale

 

 

Lernziel :

 

Einen aktuellen Aspekt / Eine aktuelle Veranstaltung des kulturellen Lebens in Dtl. kennen lernen.

 

Zielgruppe :

 

B 2 – Niveau

 

 

Zeitdauer :     

 

4 Sitzungen (einmal pro Woche treffen) + einmal Treffen

 

 

Themenauswahl :

 

Jede Gruppe (3-4 Personen / nach Anzahl der Klasse) soll sich mit einem Thema beschäftigen.

 

 

o       Wann findet die statt ?

o       Wie lange ?

o       Festivaldirektor

o       Anderes

 

 

o       Seit wann findet die statt ?

o       Wie hat sich die Berlinale im Laufe der Zeit entwickelt ?

 

 

o       Welche Preise werden vergeben ?  

o       Nach welchen Kriterien werden die Preise vergeben ?

o       Beispiele für Gewinner

 

 

o       Welche Filme sind dieses Jahr nominiert ? Nur deutsche Filme ?

o       Welchen Film empfiehlt ihr uns ?

 

 

Durchführung

 

 

1. Sitzung

 

  1. Einführung

o       Interesse wecken

o       Name + Collage

o       Diskussion über das Thema, dabei bekannte Infos sammeln

o       Erklärung des Projekts

o       Gruppeneinteilung (freiwillig)

 

 

  1. Recherche

 

 

 

Linktipps

 

 

 

 

Wer sich intensiver mit dem Thema beschäftigen möchte, der kann sich diese Weblinks anschauen :

Weblinks

Commons: Berlinale – Bilder, Videos und Audiodateien

Einzelverweise

  1. 2007 CALENDAR OF FIAPF ACCREDITED* FESTIVALS, FIAPF, 18. Februar 2008
  2. Berlinale 2007 – Zahlen und Fakten, 13. Februar 2008
  3. Kosslick zieht positive Berlinale-Bilanz , PR-inside.com, 16. Februar 2008
  4. Berlin Film Festival a market force, Variety, 13. Februar 2008
  5. Kulturveranstaltungen des Bundes in Berlin GmbH, 13. Februar 2008
  6. Das war die Berlinale, 20. Februar 2008
  7. vgl. Offizielle Pressemitteilung bei berlinale.de, 28. November 2008
  8. Deutschlandradio Kultur: Schule des Sehens. 12. Februar 2009.
  9. Kodak Cinema&Television Press Release, http://www.kodak.com, 20. Februar 2008
  10. Berlinale Preise der Internationalen Jury, 12. Dezember 2007

 

2. Sitzung

 

 

  1. Besprechung & Diskussion

 

 

 

3. Sitzung

 

  1. Präsentation

 

  1.  
    • PPP
    • Grafiken
    • Bildern
    • Plakate
    • Collage

 

P. S. alles als Unterstützung für den mündlichen Vortrag / Erklärung

 

  1. Evaluation des Projekts

o       Gruppen evaluieren einander gegenseitig

o       LK evaluiert der Gruppen

 

 

Treffen / Kinoabend

 

 

  1. Kinoabend

 

 

 

 

4. Sitzung

 

  1. Evaluation des Films

 

o       spätere Diskussion in der Klasse

o       evtl. Vergleich mit „Cairo International Filmfestival“

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